HOLA CHIC@S, ¿QUÉ TAL? (VAYA PREGUNTITA...😷😷😷😷)
BUENO, PARECE QUE VAIS A PODER ASOMAR UN POCO ESAS "NARICITAS" A LA CALLE... ESPERO QUE LO DISFRUTÉIS SIEMPRE DESDE LA PRUDENCIA. LA RESPONSABILIDAD Y EL RESPETO A LAS NORMAS QUE CONSIGUEN QUE POCO A POCO VAYAMOS GANANDO LA BATALLA AL BICHO.
YO SIGO ECHÁNDOOS "TELA" DE MENOS..., PERO SÉ QUE ESTÁIS SIENDO BUENOS HIJOS Y ALUMNOS Y ESO ME RECONFORTA.
¡ÁNIMOOOOOO!💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪💪👏👏👏👏👏👏👏👏👏
OS RECUERDO QUE LA SEMANA QUE VIENE NO TENEMOS CLASE (FESTIVO EN EL CALENDARIO ESCOLAR DE BORMUJOS : MIÉRCOLES 29, JUEVES 30 Y VIERNES 1)
(¡Si no podéis escribidme por iPasen!!):
https://epe.edebe.com/login/?next=/
Si aún no os habéis registrado, recordad:
DONDE DICE CORREO ELECTRÓNICO: C41000661contacta@
Respecto a las tareas, os recuerdo que NO HAY QUE ENVIÁRMELAS, hay que hacerlas y guardarlas bien por si las necesito antes de fin de curso.
Lo que sí debéis fijaros en cuando aparece este símbolo:
📖EJERCICIO ESCRITO , que son los ejercicios que hay que tener hechos en el cuaderno, o en un folio... por si los pido.
Bueno, ahora si.
DALE AL PLAY, QUE EMPEZAMOS...
¡¡¡ATENCIÓN!!!
TIENES DOS SEMANAS PARA REALIZAR ESTA SESIÓN. DISTRIBUYE BIEN EL TRABAJO
LENGUAJE MUSICAL: SILENCIOS.
Las figuras y sus silencios las utilizamos para expresar en la partitura la DURACIÓN tanto de los sonidos como de los silencios.
La figura más grande que solemos emplear es la redonda ( dura 4 tiempos).
A continuación la blanca (2 tiempos), la negra (1 tiempo), la corchea (1/2 tiempo)
Sus silencios, duran lo mismo, pero cuando aparecen en la partitura no hay sonido durante el tiempo que duren.
📖EJERCICIO ESCRITO Mira las figuras y sus silencios en el siguiente cuadro cópialas en tu cuaderno (ponlo en horizontal y usa la regla y colores si quieres)y apréndetelas:
Aquí te dejo unas fichas por si puedes imprimir, en casa o en una papelería. Si no no pasa nada.
📖EJERCICIO ESCRITO vamos a hacer ahora el ejercicio 8 de la página 46 de tu libro digital, SEGUNDO TRIMESTRE. (Tienes que abrir el libro digital en otra pestaña)
Debes copiarlo en tu cuaderno, y los espacios que ves en morado en el ritmograma, debes rellenarlos con silencios (puede ser uno o más) que duren el número de pulsos (palitos) que tiene debajo cada cuadro morado. Yo he hecho el primero. Como hay un pulso, un palito, he puesto un silencio de negra que es el que dura uno.:
FLAUTA: REPASO. NOTAS DO Y RE GRAVES.
¡¡¡Vamos a practicar flauta y a aprender dos nuevas notitas!!!!!
La verdad es que son difíciles, porque hay que tapar muy bien tooooodos los agujeros y soplar muy flojito para que suenen.
Vamos primero a repasar las que ya conocemos. Repasa la canción de Edelweiss de tu libro digital. EJERCICIO 20 (página 38 SEGUNDO TRIMESTRE). Andaaa, que te he puesto el nombre de las notas... 😉😉😉
RECUERDA LAS POSICIONES DE LA FLAUTA DULCE.
¡JOLÍN, YA TENEMOS TODA LA ESCALA DE DO!
Toca ahora el ejercicio 12 de la página 47 de tu libro digital (segundo trimestre).
Como podrás escuchar, después de terminar puedes seguir improvisando como quieras con las notas que conoces. ¡Como un músico de Blues de verdad!
BUENO PRECIOSURAS, ÉSTO ES TODO. VUELVO EN 15 DÍAS, YA QUE LA SEMANA QUE VIENE NO TENEMOS CLASE POR SER FESTIVO EN BORMUJOS.
OS DEJO LAS SEVILLANAS DE NUESTRO COLE, QUE ME TRAEN MUY BUENOS RECUERDOS.
¡OS QUIERO Y OS REQUETEQUIERO. CUIDAROS Y PORTAROS BIEN!
SEVILLANAS DEL PADRE MANJÓN
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